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ANIEI

ANTECEDENTES DE ANIEI
La Asociación Nacional de Instituciones de Educación en Informática nació en Guadalajara, Jal., el 8 de Octubre de 1982, dando así forma y cauce a los anhelos de los foros sobre formación de recursos humanos celebrados durante los meses precedentes en Mexicalli y Monterrey.

Su esencia y su espíritu están dados por el objetivo de contribuir a la formación de profesionales en Informática y Computación sólidamente preparados, y de impulsar la difusión y la asimilación de una cultura computacional en la sociedad, acorde a lo que el mundo actual, cada vez más informatizado, y el futuro emanado de la revolución informática presente, exigen.


OBJETIVOS DE LA ANIEI
Orientar, proponer y difundir las actividades que en materia de docencia, investigación y extensión educativa se realizan en el área de informática.

Propugnar para que las instituciones de educación en informática del país preparen profesionales con sentido de servicio a la comunidad, capaces de actuar como agentes de cambio para el desarrollo del país.

Contribuir a la integración, actualización y superación de la educación en informática, en todos sus niveles.

Servir como órgano de consulta a la administración pública central, estatal, paraestatal, municipal y demás instituciones.

En materia de docencia: analizar los problemas relacionados con la enseñanza de la informática, proponer soluciones y colaborar en su implantación.

En materia de investigación y desarrollo: promover y apoyar la investigación vinculada con la educación en informática.

En materia de difusión: promover la realización y divulgación de actividades, libros, artículos y trabajos relacionados con la educación en informática.

En materia de relación interna: promover actividades encaminadas a la unificación de criterios entre las instituciones de educación en informática.

Finalmente, promover, su vinculación con las comunidades nacionales e internacionales.

PERFILES PROFESIONALES

PERFILES PROFESIONALES

PERFILES PROFESIONALES
Los perfiles corresponden a cuatro dominios de desarrollo profesional en informática y computación, identificados por los siguientes títulos:
1. LICENCIATURA EN INFORMÁTICA
2. LICENCIATURA EN INGENIERÍA DE SOFTWARE
3. LICENCIATURA EN CIENCIAS COMPUTACIONALES
4. INGENIERÍA COMPUTACIONAL
Sus definiciones fueron aprobadas por la XXXI Asamblea General de Asociados de la ANIEI, la cual se realiza anualmente.


LICENCIATURA EN INFORMÁTICA
Profesional con conocimientos sólidos de las Tecnologías de Información aplicadas al proceso administrativo de las organizaciones.
Estratega tecnológico que desarrolla e implanta soluciones informáticas para apoyar la competitividad de las empresas.
Facilitador de la toma de decisiones y la reingeniería de procesos para administrar conocimiento y proveer agilidad a las organizaciones.


LICENCIATURA EN INGENIERÍA DE SOFTWARE
Profesional especialista en la producción de sistemas de software de calidad para la solución de diversas problemáticas del entorno.
Es responsable de la formulación, planeación, implantación y mantenimiento de sistemas de información que garanticen la disponibilidad de altos niveles de servicio.


LICENCIATURA EN CIENCIAS COMPUTACIONALES
Profesional dedicado al estudio y desarrollo de las ciencias computacionales, que derive en elementos para la concepción y creación de ambientes, facilidades y aplicaciones innovadoras de la computación dentro de entornos diversos de demandas a satisfacer.
Profundizando en los fundamentos de la construcción de software de base y de aplicaciones, mantendrá un estudio riguroso en los principios que caracterizan a las ciencias formales y estará preparado para elaborar teórica y prácticamente modelos de realidades complejas, cuidando su consistencia, eficiencia y rendimiento.


INGENIERÍA COMPUTACIONAL
Profesional con la misión de construir, configurar, evaluar y seleccionar obras y entornos de servicios computacionales.
Será capaz de generar nueva tecnología y de encontrar e implantar soluciones eficientes de cómputo en las organizaciones.
Tendrá dominio de los principios teóricos y de los aspectos prácticos y metodológicos que sustentan el diseño y desarrollo de sistemas complejos, especificación de arquitecturas de hardware y configuración de redes de cómputo.

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION

Tecnologías de la información y la comunicación

Historia

Se pueden considerar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma definición podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del siglo pasado. No obstante esto, hoy no se pondrían en una lista de TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados de nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC, tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.

Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, la televisión e internet accesible gracias a los ISPs. La telefonía móvil y el GPS han asociado la imagen al texto y a la palabra «sin cables», internet y la televisión son accesibles en el teléfono móvil que es también una máquina de hacer fotos.

El acercamiento de la informática y de las telecomunicaciones, en el último decenio del siglo XX se han beneficiado de la miniaturización de los componentes, permitiendo producir aparatos «multifunciones» a precios accesibles, desde los años 2000.

Un concepto nuevo

A nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse con gente del otro lado del planeta, ver el video de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio. Con una rapidez impensada las Tecnologías de la información y comunicación son cada vez más, parte importante de nuestras vidas. Este concepto que también se llama Sociedad de la información, se debe principalmente a un invento que empezó a formarse hace unas cuatro décadas: internet. Todo se gestó como parte de la Red de la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPANET) creada por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos de América, pensada para comunicar los diferentes organismos del país. Sus principios básicos eran: ser una red descentralizada con múltiples caminos entre dos puntos, y que los mensajes estuvieran divididos en partes que serían enviados por caminos diferentes. La presencia de diversas universidades e institutos en el desarrollo del proyecto hizo que se fueran encontrando más posibilidades de intercambiar información. Se crearon los correos electrónicos, los servicios de mensajería y las páginas web. Pero no es hasta mediados de la década de los noventa -cuando ya había dejado de ser un proyecto militar- que se da la verdadera explosión de internet. Y a su alrededor todo lo que conocemos como Tecnologías de la información y comunicación.

Las tecnologías

Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se puede reagrupar las TIC según:

• Las redes.
• Los terminales.
• Los servicios.

Las redes

A continuación se analizan las diferentes redes de acceso disponibles actuales.

Telefonía fija

El método más elemental para realizar una conexión a internet es el uso de un módem en una acceso telefónico básico. A pesar que no tiene todas las ventajas características de la banda ancha, ha sido el punto de inicio para muchos internautas, y es una alternativa básica para zonas de menor poder adquisitivo.

En casi todos los países de la unión europea, el grado de disponibilidad de hogares con línea telefónica es muy alto, excepto en Austria, Finlandia y Portugal. En estos países es muy fuerte el efecto de substitución de la línea fija por una móvil. De todas maneras, en España, el acceso a internet por la red telefónica básica (banda estrecha) prácticamente ha desaparecido. En el año 2003 la mitad de las conexiones a internet eran de banda estrecha. En 2009, el 97% de los accesos a internet son ya por la banda ancha. Casi el 95% es superior o igual a 1 Mbps.

Banda ancha

La banda ancha originariamente hacía referencia a la capacidad de acceso a internet superior a los de un acceso analógico (56 kbps en un acceso telefónico básico o 128 kbps en un acceso básico RDSI). A pesar que el concepto varia con el tiempo en paralelo a la evolución tecnológica.Según la Comisión federal de Comunicaciones de los EEUU (FCC) se considera banda ancha el acceso a una velocidad igual o superior a los 200 kbps, como mínimo en un sentido. Para la Unión Internacional de telecomunicaciones el umbral se sitúa en los 2 Mbps.
Según los países, se encuentran diferentes tecnologías: la llamada FTTH (fibra óptica hasta el hogar), cable (Introducido en principio por distribución de TV), el satélite, el rDSL (soportado en la red telefónica tradicional) y otros en fase de desarrollo. El modelo de desarrollo de la conectividad en cada país ha sido diferente, y las decisiones de los reguladores de cada país han dado lugar a diferentes estructuras de mercado.

Telefonía móvil

En todo el mundo la telefonía fija ha estado superada en número por los accesos de telefonía móvil, a pesar de ser un tipo de acceso que se encuentra desde hace menos años en el mercado. Se debe a que las redes de telefonía móvil son más fáciles y baratas de desplegar.

El número de líneas móviles en el mundo continúa en crecimiento, a pesar que el grado de penetración en algunos países está cerca de la saturación. De hecho, en Europa la media de penetración es del 119%.

Las redes actuales de telefonía móvil permiten velocidades medias competitivas en relación con las de banda ancha en redes fijas: 183 kbps en las redes GSM, 1064 kbps en las 3G y 2015 kbps en las WiFi.

Redes de televisión

Actualmente hay cuatro tecnologías para la distribución de contenidos de televisión, incluyendo las versiones analógicas y las digitales:

• La televisión terrestre, que es el método tradicional de librar la señal de difusión de TV, por ondas de radio transmitida por el espacio abierto. En este apartado estaría la TDT.
• La televisión por satélite, libra la señal vía satélite.
• La televisión por cable es una forma de provenir la señal de televisión directamente a los televisores por cable coaxial.
• La televisión por internet traduce los contenidos en un formato que puede ser transportado por redes IP, por eso también es conocida como Televisión IP.

Redes en el hogar

Cada día son más los dispositivos que se encuentran en el interior de los hogares y que tienen algún tipo de conectividad. También los dispositivos de carácter personal como el teléfono, móvil, PDA..., son habituales entre los miembros de cualquier familia. La proliferación de esta cantidad de dispositivos es un claro síntoma de la aceptación de la Sociedad de la Información, aunque también plantea diversos tipos de problemas, como la duplicidad de información en diferentes terminales, datos que no están sincronizados, etc. Por este motivo surge la necesidad de las redes del hogar. Estas redes se pueden implementar por medio de cables y también sin hilos, forma ésta mucho más común por la mayor comodidad para el usuario y porque actualmente muchos dispositivos vienen preparados con este tipo de conectividad. Es muy común que los internautas dispongan de redes sin hilos Wi-Fi, y dos de cada tres ya las han incorporado en su casa. España se sitúa en segunda posición, por detrás tan sólo de Luxemburgo y muy por encima de la media europea que es un 46%. En general y en todos los países las cifras son muy superiores a las mostradas un año antes, con el crecimiento medio de 12 puntos porcentuales en la Unión Europea.

Los terminales

Los terminales actúan como punto de acceso de los ciudadanos a la Sociedad de la Información y por eso son de suma importancia y son uno de los elementos que más han evolucionado y evolucionan: es continúa la aparición de terminales que permiten aprovechar la digitalización de la información y la creciente disponibilidad de infraestructuras por intercambio de esta información digital. A esto han contribuido diversas novedades tecnológicas que han coincido en el tiempo para favorecer un entorno propicio, ya que la innovación en terminales va unida a la innovación en servicios pues usualmente el terminal es el elemento que limita el acceso.

Ordenador personal

Según datos de Gartner el número de PC superó en el 2008 los mil millones en el mundo. Encontrándose más del 60% en los mercados más maduros como los EUA, Europa y Japón. A pesar de la crisis económica en el segundo trimestre de 2008, el crecimiento fue del 16%, aunque se espera un descenso del 6% en el 2009. A pesar del crecimiento en países como la China, India y Brasil, por el gran ritmo de adopción de la Sociedad de la Información en estos países y también por la tendencia al abaratamiento de los costes. En Europa, el porcentaje de hogares con ordenador es muy alta, por encima del 55%. España con un 46%, se encuentra por debajo de la media europea. En cuanto a la tipología de los ordenadores, los de sobremesa están más extendidos que los portátiles en todos los países de la Unión Europea.

 

Navegador de internet

La mayoría de los ordenadores se encuentran actualmente conectados a la red. El PC ha dejado de ser un dispositivo aislado para convertirse en la puerta de entrada más habitual a internet. En este contexto el navegador tiene una importancia relevante ya que es la aplicación desde la cual se accede a los servicios de la Sociedad de la Información y se está convirtiendo en la plataforma principal para la realización de actividades informáticas.

Sistemas operativos para ordenadores

El número de personas que utilizan GNU/Linux como sistema operativo de cliente ha superado ligeramente el 1% (desde el 0,68% el año anterior). Mac OS, por su parte, llega al 9,73 (8%) y Windows un 87,9 (desde el 91%). Durante el año 2007 Microsoft realizó el lanzamiento del sistema Windows Vista, que incluye diversas novedades; no obstante esto, después de quince meses en el mercado, su aceptación ha sido inferior al que se esperaba, con cuotas próximas al 15%, una penetración más baja que la de Windows XP en su momento. El motivo de este retardo es que este sistema necesita una maquinaria de gran potencia para poder funcionar correctamente, cosa que ha hecho que muchos usuarios y empresas al desinstalar sus versiones aparezcan problemas de uso. Por estos motivos Microsoft anunció el Windows 7, un nuevo sistema que reemplazará el Vista posiblemente el año 2009-2010. Se ha intentado que el nuevo sistema fuese ligero para cargarse más rápido y para poderse utilizar sin problemas en ordenadores menos potentes.

Televisor

El televisor es el dispositivo que tiene el grado de penetración más alto en todos los países de la Unión Europea, un 96% de los hogares tienen como mínimo un televisor, y en tres países: Malta, Luxemburgo y Chipre esta tasa llega al 100%.

A pesar de la alta tasa en todos los países, hay algunas diferencias de origen cultural, más alta en los países mediterráneos e inferior a los países nórdicos: curiosamente Suecia y Finlandia ocupan las últimas posiciones, justo al contrario de la posición que ocupan a casi todos lo sindicadores que están relacionados con la Sociedad de la Información. Por esta alta tasa de penetración, durante mucho tiempo se consideró que podría ser el dispositivo estrella del acceso a la Sociedad de la Información, no obstante esto, durante el año 2007 sólo un 2% accedió a internet por esta puerta de entrada.

Reproductores portátiles de audio y vídeo

Desde el 2005, el mercado de los reproductores portátiles se encuentra en un proceso de renovación hacia aquellos dispositivos que son capaces de reproducir MP3 y MP4. Todas las otras formas de audio, como os dispositivos analógicos (radios), y dispositivos digitales (lectores de CD en todos los formatos), se encuentran en claro retroceso. El proceso de renovación se encuentra con la convergencia de diversas funciones en un mismo aparato, como por ejemplo el teléfono móvil que muchas veces incorpora funciones de audio como reproductor de MP3 o radio.

Consolas de juego

Durante el año 2007, se produjo una explosión en las ventas en el mundo de videoconsolas. Las nuevas consolas PlayStation 3, Nintendo Wii, y Xbox 360 de Microsoft renovaron el panorama de las consolas ofreciendo a los usuarios una experiencia de «nueva generación». En enero del 2009 la consola Wii llegó al tercer lugar de uso de las consolas. Una parte importante del éxito de la consola Wii se basa en su enfoque innovador del concepto de los juegos que hacen que el jugador se involucre en hacer físicamente los movimientos de los juegos en que participa. Una parte importante radica en que ha sido capaz de crear una comunidad de juegos que saben sacar partido de las calidades diferentes de Wii, como el juego Wii Fit que incita a realizar deporte a la vez que se juega. También ha sabido atraer a gente de prestigio reconocido y de gran influencia mediática como Steven Spielberg que se ha iniciado en el mundo de los videojuegos con el juego Bloom Blox para esta consola. Así la supremacía también se consolida en el campo de los juegos donde de los cinco vieojuegos más vendidos en el mundo al mayo de 2008, cuatro corresponden a la consola Wii. Han aparecido nuevas consolas para público de más edad y caracterizadas por un mejor acabado y mejores características técnicas, como la consola PSP de Sony, con una excelente pantalla, que permite incluso reproducir películas y un gran acabado.

PENSAMIENTO CRITICO

PENSAMIENTO CRITICO

¿POR QUÉ PENSAMIENTO CRÍTICO?

 

JUSTIFICACIÓN:

Todo el mundo piensa; no solamente es el pensamiento parte de nuestra naturaleza sino que debemos reconocer que el acto de pensar está siempre relacionado con contenidos, no se produce en el vacío; cuando uno piensa está siempre pensando en algo o acerca de algo. Pero, mucho de nuestro pensar, en si mismo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado. Sin embargo, tanto nuestra calidad de vida como la calidad de lo que producimos, hacemos o construimos depende, precisamente, de la calidad de nuestro pensamiento. El pensamiento mediocre cuesta tanto en dinero como en calidad de vida. Por lo tanto, la excelencia en el pensamiento es muy deseable y esta, debe ejercitarse de manera sistemática.

DEFINICIÓN:

Aunque no hay unanimidad sobre lo qué es el Pensamiento Crítico, presentamos a continuación algunas definiciones que permitirán comprender mejor el concepto:

A) “El pensamiento crítico es una forma de pensar de manera responsable relacionada con la capacidad de emitir buenos juicios. Es una forma de pensar por parte de quién está genuinamente interesado en obtener conocimiento y buscar la verdad y no simplemente salir victorioso cuando está argumentando” [1].

B) Según el consenso explicitado en el Informe Delphi [2], pensar críticamente consiste en un proceso intelectual que, en forma decidida, regulada y autorregulada, busca llegar a un juicio razonable. Este se caracteriza por: 1) ser el producto de un esfuerzo de interpretación, análisis, evaluación e inferencia de las evidencias; y 2) puede ser explicado o justificado, por consideraciones evidenciables, conceptuales, contextuales y de criterios, en las que se fundamenta.

C) Según Kurland, D.J., 1995; en sentido amplio, pensar críticamente está relacionado con la razón, la honestidad intelectual y la amplitud mental en contraposición a lo emocional, a la pereza intelectual y a la estrechez mental (mente estrecha). En consecuencia, pensar críticamente involucra seguir el hilo de las evidencias hasta donde ellas nos lleven, tener en cuenta todas las posibilidades, confiar en la razón más que en la emoción, ser precisos, considerar toda la gama de posibles puntos de vista y explicaciones, sopesar los efectos de las posibles motivaciones y prejuicios, estar más interesados en encontrar la verdad que en tener la razón, no rechazar ningún punto de vista así sea impopular, estar concientes de nuestros sesgos y prejuicios para impedir que influyan en nuestros juicios.

D) El pensamiento crítico es esa forma de pensar – sobre cualquier tema, contenido o problema – con la cual el que piensa mejora la calidad de su pensamiento al adueñarse de las estructuras inherentes al acto de pensar y someterlas a estándares intelectuales.

COMO RESULTADO DE LO ANTERIOR:

Un pensador crítico y ejercitado:

• Formula problemas y preguntas fundamentales, con claridad y precisión;
• Reúne y evalúa información relevante utilizando ideas abstractas para interpretarla efectivamente;
• Llega a conclusiones y a soluciones bien razonadas, y las somete a prueba confrontándolas con criterios y estándares relevantes;
• Piensa, con mente abierta dentro de sistemas alternos de pensamiento; reconociendoy evaluando, según sea necesario, los supuestos, implicaciones y consecuencias prácticas de estos y,
• Se comunica efectivamente con otros para idear soluciones a problemas complejos.

Resumiendo, el pensamiento crítico es auto-dirigido, auto-disciplinado, autorregulado y auto-corregido. Requiere estándares rigurosos de excelencia y dominio consciente de su uso. Implica comunicarse efectivamente,habilidades para la solución de problemas y el compromiso de superar el egocentrismo natural del ser humano. Se necesitan entonces una serie de capacidades y disposiciones personales para poder pensar críticamente. Pero más importante aún, de acuerdo al Informe Delphi, es que exista una disposición generala pensar críticamente y el informe le da más valor a esta que a poseer las destrezas intelectuales de orden superior.

Los pensadores críticos aplican rutinariamente los estándares intelectuales a los elementos del razonamiento para desarrollar las destrezas intelectuales esenciales.

                                                  Sistema operativo

 

 

 

 

Un Sistema Operativo es un programa que actúa de intermediario entre el usuario y el hardware de la computadora.

·         Su propósito es proveer un ambiente en el cual el usuario puede ejecutar programas.

·         Su meta principal es hacer del sistema computacional algo conveniente y fácil de usar.

·         Es una meta secundaria usar el hardware de una manera eficiente.

Considerando la definición anterior, se pueden deducir dos funciones independientes que realiza un SO:

·         Extender la máquina.

·          Administrar los recursos.

Funciones de un SO cuando opera como una maquina extendida o virtual.

·         Interfaz de usuario

·         Comandos y Sistema de ventanas (Lenguaje de Comunicación)

·         Recursos virtuales

·         Memoria virtual, Archivos, Páginas WWW, etc.

·         Conexiones de comunicación

·         Control de Ejecución

Secuencial, paralelo, composición de programas, etc.

·         Servicios Varios

Depuración, manejo de fallas, medición del tiempo, etc.

SO como gestor de recursos

·         Funciones de un SO cuando opera como un administrador de recursos.

·         Asignar recursos físicos

•  Procesadores

• Memoria (principal, secundaria, etc.)

•  Manejo de dispositivos de E/S

·         Compartición e intercambio de información entre usuarios

·         Planificación del uso recursos.

• Ejecución de programas (planificación de procesos y asignación del procesador)

Evolución Histórica de los SO

Fuertemente vinculada con la evolución de la computadora personal.

·         Primera generación (1945-1956).

•  Usaban Tubos al vacío y tarjetas perforadas.

•  ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Computer),

EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic

Computer) en 1945 y la UNIVAC (Universal Automatic

Computer) en 1951.

·         Segunda generación (1956-1963).

• Aparece el transistor.

• El lenguaje ensamblador remplaza al lenguaje máquina.

• Lenguajes de alto nivel como COBOL (Common Business-Oriented Language) y FORTRAN (Formula Translator).

• Se diseñaron computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes.

• Aparece el Sistema Operativo: GM-NAA I/O, FSM,

IBSYS.

·         Tercera generación (1964-1971).

• Aparece el Circuito Integrado.

• Mainframes.

• Sistema Operativo: OS/360, CTSS, MULTICS, UNIX.

• Multiplogramación, tiempo compartido, Spooling.

·         Cuarta generación (1971- ).

• Se desarrollaron nuevos chips con mayor capacidad de

almacenamiento (Microcircuito Integrado,

Microprocesador).

• Se comenzaron a utilizar las computadoras personales

y las Macintosh.

• Se desarrolló el diseño de redes.

• Internet.
• Sistemas operativos: CP/M, DOS, MSDOS, Windows.Quinta generación (1982- ).

• Uso de la Inteligencia Artificial.

·         Evolución de los sistemas operativos.

• GM-NAA I/O (sistema de entrada/salida de General Motors y North American Aviation ). es el primer SO de la historia de la informática. Creado en 1956 por Bob Patrick de General Motors y Owen Mock de North American Aviation para una computadora IBM 704.

• FMS (Fortran Monitor System). Desarrollado por la “North American Aviation” para la computadora IBM 709 (finales de la década de los 50’s).

• SHARE Operating System (SOS). creado en 1959 como una mejora del SO GM-NAA I/O por el grupo de usuarios SHARE. Computadoras IBM704 y IBM709.

• IBSYS. Predecesor del SO IBM OS/360, y sucesor del SOS usado por la serie de computadoras 709x basadas en transistores (Principios de los 60s). Este SO incluía un programa monitor, un lenguaje ensamblador (FAP), FORTRAN, COBOL y varias

utilerías (editor, restaurador de programa).

• CTSS (Compatible Time Sharing System). El primer sistema de tiempo compartido serio, se desarrolló en el MIT en un 7094 con modificaciones especiales (1962, Fernando J. Corbató). Sin embargo, el tiempo compartido no se popularizó en realidad sino hasta que se generalizó el uso del hardware de protección

necesario durante la tercera generación.

• OS/360. Desarrollado por IBM para su Mainframe System/360 en el año 1964. Fue un sistema operativo enorme y extraordinariamente complejo, quizá de dos a tres órdenes de magnitud más grande que el FMS.

• Características: compatible con todos los sistemas de computo, multiprogramación, spooling, tiempo compartido.

• IBM creo 3 variantes del OS/360:

• PCP (Primary Control Program), en 1966; sólo podía ejecutar una tarea a la vez.

• MFT (Multiprogramming with Fixed number of Tasks), usado hasta finales de los 70´s.

• MVT (Multiprogramming with Variable number of Tasks) , usado hasta finales de los 70´

·         UNIX. es un sistema operativo portable, multitarea y multiusuario; desarrollado en 1969 por los laboratorios Bell de AT&T (Ken Thompson, Dennis Ritchie y Douglas McIlroy).

• A lo largo de la historia ha surgido una gran multitud de implementaciones comerciales de UNIX. Algunas implementaciones de UNIX que se han consolidado son:

•      Solaris de Sun Microsystems. Uno de los sistemas operativos Unix más difundido en el entorno empresarial y conocido por su gran estabilidad. Parte del código fuente de Solaris se ha liberado con licencia de fuentes abiertas (OpenSolaris).

•      AIX de IBM. El UNIX "propietario" de IBM ha cumplido 23 años de vida en el 2009 y continúa en pleno desarrollo, con una perceptible herencia del mainframe en campos como la virtualización.

•      HP-UX de Hewlett-Packard. Este sistema operativo también nació ligado a las computadoras departamentales de este fabricante. También es un sistema operativo estable que continua en desarrollo.

•      Mac OS X. Curiosamente sus propios usuarios suelen desconocer que se trata de un UNIX completo, aprobado por The Open Group. Su diferencia marcada es que posee una interfaz gráfica propietaria llamada Aqua, y es principalmente

desarrollada en Objective-C en lugar de C o C++.

• MINIX. es un clon del sistema operativo Unix distribuido junto con su código fuente y desarrollado por el profesor Andrew S. Tanenbaum en 1987.

• Fue creado para enseñar a sus alumnos el diseño de sistemas operativos en la Vrije Universiteit de Ámsterdam. La razón de su desarrollo fue porque Unix estaba bajo

restricciones de licencia de AT&T, era demasiado complicado y corría sobre máquinas complejas; algo completamente antipedagógico.

• Gracias a su reducido tamaño, diseño basado en el paradigma del micronúcleo, y su amplia documentación, resulta bastante apropiado para personas que desean

instalar un sistema operativo compatible con Unix en su máquina personal así como aprender sobre su funcionamiento interno.

• Versiones:

•      MINIX 1.5, 1991.

•      MINIX 2.0, 1997.

•      MINIX 3, 2005.

•      MINIX 3.12, 8 de mayo de 2006.

• LINUX. En 1991 Linus Torvalds empezó a trabajar en un reemplazo no comercial ara MINIX que más adelante acabaría siendo Linux.

• Existen sistemas operativos basados en el núcleo Linux

•      Red Hat Enterprise Linux.

•      Fedora

•      Oracle Enterprise Linux

•      Mandriva Linux (CentOS)

•      SUSE Linux

•      Debian GNU/Linux

•      Ubuntu

•      Mandrake Linux

• MSDOS (MicroSoft Disk Operating System). Creado en 1981 para la computadora personal de IBM basada en el 8088 de intel.

• PC DOS 1.0 - Liberado en 1981 como complemento al IBM-PC. Primera versión de DOS. Soporta 16 Kb de memoria RAM, disquetes de 5,25 pulgadas de una sola

cara de 160 Kb. 22 ordenes. Permite archivos con extensión .com y .exe. Incorpora el intérprete de comandos COMMAND.COM.

• PC DOS 1.1, 2.1, 3.3, 4.0, 6.3, 7.0

• PC DOS 2000 - Versión que soluciona el problema del año 2000.

• MS-DOS 2.0 (1983): MS-DOS 2.1, 2.11, 2.25, 3.0, 3.1, 3.2, 3.3, 4.0, 4.01, 5.0, 6.0, 6.2, 6.21, 6.22, 7.0 y 7.1.

• MS-DOS 8.0 - Incluido en Windows Me. Es la última

versión de MS-DOS.

·         Tipos de Sistemas Operativos

•  Toda esta historia y desarrollo nos ha dejado con una amplia variedad de sistemas

operativos, de los cuales no todos son ampliamente conocidos.

•      Sistemas Operativos de Mainframe

•  En el extremo superior están los SO para los mainframes, esos ordenadores gigantes que todavía se encuentran en importantes centros de cálculo corporativos.

• Son SO orientados al procesamiento de varios trabajos a la vez.

• Ofrecen servicios de tres tipos

•  Procesamiento por lotes. Procesamiento de datos rutinarios sin que haya un usuario interactivo presente. Los informes de ventas de una cadena de tiendas generalmente se realizan por lotes.

• Procesamiento de transacciones. atienden gran número de pequeñas peticiones, como por ejemplo, en el procesamiento de cheques en un banco o en la reserva de pasajes aéreos. Cada unidad de trabajo es pequeña, pero el sistema debe atender cientos o miles de ellas por segundo.

• Tiempo compartido. permiten a múltiples usuarios remotos ejecutar trabajos en el ordenador de forma simultánea, tales como la consulta de una gran base de datos.

•  Estas funciones están íntimamente relacionadas; muchos sistemas operativos de mainframe las realizan todas. Un ejemplo de sistema operativo de mainframe es el OS/390, un descendiente del OS/360.

·         Sistemas Operativos de Servidor

• SO que se ejecutan en servidores.

• Dan servicio a múltiples usuarios a través de una

red, permitiéndoles compartir recursos de

hardware y software.

• Los servidores pueden prestar servicios de

• Impresión

• Servicios de ficheros

• Servicios web

• Entre los SO de servidor típicos están UNIX y Windows 2000.

• Linux también está ganando terreno en los servidores.

·          Sistemas Operativos Multiprocesador

• Usados por sistemas denominados computadores paralelas, multicomputadores o

multiprocesadores.

• Necesitan SO especiales, pero con frecuencia éstos son variaciones de los SO de servidor con características especiales para la comunicación y su conectividad.

• Sistemas Operativos de Computadora

Personal

• El objetivo de un SO de este tipo consiste en presentar una buena interfaz a un único usuario.

• Se les utiliza ampliamente para:

• Procesamiento de texto

• Hojas de cálculo

• Acceso a Internet.

• Ejemplos comunes son Windows, Mac OS y Linux

·         Sistemas Operativos Empotrados

• SO utilizados en:

• Computadores de bolsillo (palmtop) o PDA (Personal Digital Assistant; Asistente Personal Digital). realiza unas cuantas funciones tales como agenda de direcciones electrónica y bloc de notas.

• Se utilizan en sistemas embebidos (embedded systems). Controlan dispositivos como televisores, hornos microondas y teléfonos móviles.

• Estos sistemas suelen tener algunas características de los sistemas de tiempo real, pero tienen además limitaciones de tamaño, memoria y consumo de

electricidad que los hacen especiales.

• Algunos ejemplos de tales sistemas operativos son PalmOS y Windows CE (Consumer Electronics; Electrónica de Consumo).

·         Sistemas Operativos de Tarjeta Inteligente 

• Se trata de Los SO’s más pequeños y son ejecutados en tarjetas inteligentes (smart card) .

• Están limitados en:

• Potencia de procesamiento.

• Recursos de memoria.

• A menudo se trata de sistemas patentados y están orientados a Java.

• Funciones comunes:

• Procesar varios applets al mismo tiempo.

• La gestión de los recursos y su protección.

• Administración de la memoria.

• Maneja las comunicaciones.

• STARCOS S2.5, EMV, COMBI, CEPS, Windows-9X, OpenCard Framework (OPF).

SISTEMA NUMERICO(BINARIO)

REDES

REDES

Redes

arp: Muestra y permite modificar las tablas del protocolo ARP, encargado de convertir las direcciones IP de cada ordenador en direcciones MAC (dirección física única de cada tarjeta de red).

ftp: Permite conectarse a otra máquina a través del protocolo FTP para transferir archivos.

getmac: Muestra las direcciones MAC de los adaptadores de red que tengamos instalados en el sistema.

ipconfig: Muestra y permite renovar la configuración de todos los interfaces de red.

nbtstat: Muestra las estadísticas y las conexiones actuales del protocolo NetBIOS sobre TCP/IP, los recursos compartidos y los recursos que son accesibles.

net: Permite administrar usuarios, carpetas compartidas, servicios, etc. Para un listado completo de todas las opciones, escribir net sin ningún argumento. Para obtener ayuda sobre alguna opción en concreto, escribier net help opción.

netsh: Este programa en modo consola permite ver, modificar y diagnosticar la configuración de la red

netstat: Mediante este comando obtendremos un listado de todas las conexiones de red que nuestra máquina ha realizado.

nslookup: Esta aplicación se conecta a nuestros servidores DNS para resolver la IP de cualquier nombre de host. Por ejemplo, si ejecutamos nslookup y escribimos www.hispazone.com, nos responderá con algo como:

Respuesta no autoritativa:
Nombre: www.hispazone.com
Address: 217.76.130.250

Esto quiere decir que la dirección web www.hispazone.com corresponde con la IP 217.76.130.250.

pathping: Muestra la ruta que sigue cada paquete para llegar a una IP determinada, el tiempo de respuesta de cada uno de los nodos por los que pasa y las estadísticas de cada uno de ellos.

ping: Poniendo detrás del comando ping el nombre o la dirección IP de la máquina, por ejemplo ping 192.168.0.1 enviaremos un paquete a la dirección que pongamos para comprobar que está encendida y en red. Además, informa del tiempo que tarda en contestar la máquina destino, lo que nos puede dar una idea de lo congestionada que esté la red.

rasdial: Permite establecer o finalizar una conexión telefónica.

route: Permite ver o modificar las tablas de enrutamiento de red.

tracert: Muestra el camino seguido para llegar a una IP y el tiempo de respuesta de cada nodo.